《总复习》

高二历史第六章综合练习之一

一、选择题

第三次科技革命的发生和发展对世界历史产生了深远的影响。根据相关知识回答1～10题。

1.第三次科技革命开始于（    ）

A.18世纪60年代                         B.19世纪70年代

C.20世纪初                              D.20世纪四五十年代

答案：D

2.第三次科技革命促进了第三产业的发展。第三产业是指（    ）

A.农、林、牧、渔业                      B.采矿、制造、建筑业

C.直接的物质生产部门                    D.非物质生产领域的一切部门

答案：D

3.“二战期间，美国研制了原子弹用于实战；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明（    ）

A.科技革命是战争爆发的导火线               

B.科学技术是决定战争胜负的关键

C.二战加速了第三次科技革命的到来           

D.第三次科技革命加速了二战的爆发

答案：C

4.第三次科技革命期间，成就最突出的国家是（    ）

A.美国                                  B.英国

C.日本                                  D.苏联

答案：A

5.蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，原子能的利用为6年，晶体管为4年。这突出说明了（    ）

A.科学技术是第一生产力                  B.科技发展的速度越来越快

C.科技转化为生产力的速度加快                D.新技术更新换代的速度加快

答案：C

6.第三次科技革命推动了国际经济格局的调整。这里的“调整”主要是指（    ）

A. 以北大西洋为中心的经济格局向以太平洋为中心的经济格局转化

B.世界各国经济相互依存，联系日益密切

C.以欧洲为中心的经济格局向以亚洲为中心的经济格局转化

D.发达国家与发展中国家的经济差距进一步扩大

答案：B

7.第三次科技革命促进了社会经济结构的变化，最突出的表现是（    ）

A.第三产业的产值和就业人数急剧上升

B.国家垄断资本主义得到普遍发展

C.政府加强了对科技的扶植和资金投入

D.新兴工业区按人才、交通、环境等条件建设

分析：此题属最佳选择题，四个备选项都是社会经济结构发生巨大变化的表现，而构成社会经济结构的三个产业部门在国民经济中的比重变化，则是第三次科技革命带来的至关重要的成果。这个比重的变化，既反映在国民生产各部门的产值上，又反映在各部门的就业人数上。

答案：A

8.为了实行高技术发展战略，1985年西欧各国提出了（    ）

A.星球大战计划                          B.高速信息公路计划

C.科学技术立国计划                      D.尤里卡计划

答案：D

9.在第三次科技革命的条件下，提高劳动生产率的途径有（    ）

①提高劳动强度  ②生产技术的不断进步  ③劳动者素质和技能的不断提高  ④延长劳动时间

A.①②                                  B.③④

C.②③                                  D.①④

分析：此题为组合式选择题，解答时可用排除法。“提高劳动强度”“延长劳动时间”是工业资本主义时期资本家提高劳动效率的主要途径，将其排除，即可得出答案。

答案：C

10.第三次科技革命对发展中国家产生的影响是（    ）

A.带来了经济的繁荣和发展                    B.彻底改变了其生产方式

C.缩小了与发达国家的差距                    D.既带来机遇又带来挑战

分析：认识第三次科技革命对发展中国家的影响，要用辩证的观点去分析，既要认识到其积极的一面，又要看到其消极的影响。从这个角度衡量四个选项，只有D项符合要求。

答案：D

现代社会，学术思潮不断更新和发展。根据相关知识回答11～16题。

11.当今学术发展的总体趋势是（    ）

A.学科间的分工越来越细                  B.学术综合化和整体化趋势加强

C.新的学科不断产生并发展                D.学术的全球一体化趋势加强

答案：B

12.科学主义哲学流派（    ）

A.是第二次工业革命的产物                    B.是第二次世界大战的产物

C.是第三次工业革命的产物                    D.是国家垄断资本主义的产物

答案：C

13.鼓励人们以自我为中心，进行自我设计，并积极投入社会生活和政治斗争的哲学流派是（    ）

A.存在主义                              B.人本主义

C.结构主义                              D.科学主义

答案：A

14.存在主义哲学的主要代表是（    ）

A.萨特                                  B.斯宾格勒

C.汤因比                                D.彼尔德

答案：A

15.20世纪60年代，兴起于西欧的史学是（    ）

A.马克思主义史学                        B.新马克思主义史学

C.年鉴史学                              D.新保守主义史学

答案：B

16.苏联史学界的“解冻”发生在（    ）

A.斯大林时期                                B.赫鲁晓夫时期

C.勃列日涅夫时期                            D.戈尔巴乔夫时期

答案：B

教育在当今社会发展中所起的作用越来越重要。根据相关知识回答17～20题。

17.邓小平认为：“我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。”其出发点是（    ）

A.我国教育改革中存在较多问题

B.我国的基础教育相对薄弱

C.我国的教育方针还不够科学完善

D.教育是决定国家命运和民族前途的大事

分析：此题属材料式选择题。认真阅读材料不难看出，邓小平强调的是要把教育放在首位，以适应社会发展的需求。这主要是因为当今教育发展在社会发展中具有相当重要的地位，而四个选项中只有D项强调了教育的重要性，因此D项是最佳答案。

答案：D

18.现在许多国家十分重视普及教育，其目的主要在于（    ）

A.扩大教育规模                          B.培养科技人才

C.提高国民素质                          D.发展社会经济

答案：C

19.在科学技术迅速发展的同时，知识更新已成为现代教育必须解决的问题。为适应这一社会要求而兴起的国际性的教育思潮是（    ）

A.学前教育                              B.职业教育

C.特殊教育                              D.继续教育

分析：知识的不断更新，要求受教育者不断接受新的知识教育，这就要求教育要向终身教育的方向发展，大力发展继续教育。

答案：D

20.继续教育要求学校教育延伸的方向是（  ）

A.职业教育                              B.技术教育

C.学前教育和成人教育                    D.特殊教育

答案：C

20世纪以来，现代文学获得了很大发展，取得了一系列成就。根据相关知识回答21～25题。

21.戈尔巴乔夫“民主化”“公开性”政策的推行对苏联文艺产生的影响有（    ）

①文艺思潮日趋平稳和消沉  ②文艺作品审查的制度被打破  ③过去被禁止的出版的文学作品大量发表  ④造成了文艺界的混乱与动荡

A.①②                                  B.②③

C.①②③                                D.①③④

答案：B

22.较多地运用现代主义手法创作出来的现实主义作品是（    ）

A.《约翰·克利斯朵夫》                  B.《苹果车》

C.《美国的悲剧》                        D.《老人与海》

答案：D

23.20世纪60年代，在欧美青年学生中产生圈套影响的黑色幽默派文学作品是 （  ）

A.《恶心》                              B.《自由的道路》

C.《等待戈多》                          D.《第二十二条军规》

答案：D

24.现实主义作家不包括（    ）

A.萨特                                  B.萧伯纳

C.罗曼·罗兰                            D.德莱塞

答案：A

25.《第二十二条军规》的作者是（    ）

A.海明威                                B.萨特

C.海勒                                  D.贝克特

答案：C

现代艺术发展呈现多元化的趋势。根据相关知识回答26～30题。

26.苏联最著名的音乐家是（    ）

A.肖邦                                  B.约翰·施特劳斯

C.柴可夫斯基                            D.肖斯塔科维奇

答案：D

27.二战前，通俗音乐的主流是（    ）

A.爵士音乐                              B.伦巴舞音乐

C.摇滚音乐                              D.迪斯科音乐

答案：A

28.电影是20世纪的艺术。它首先起源于（    ）

A.美国                                  B.英国

C.法国                                  D.苏联

答案：C

29.好莱坞在电影王国中一枝独秀的局面被打破是在（    ）

A.一战前                                    B.一战后

C.二战前                                    D.二战后

答案：D

30.立体声电影产生于20世纪（    ）

A.20年代末                              B.30年代中期

C.50年代以后                            D.70年代

答案：C

二、非选择题

31.阅读下列材料：

材料一：统计数字表明，西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7%，在1950～1972年增至6.1%。而在增长的因素中，科技进步的因素20世纪70年代约占60%，20世纪80年代则占80%。

材料二：据统计，1970～1979年美国的农业人口占人口总数的比例从5%下降到3%；从事制造业的人口从30%下降到13%；从事服务和信息业的人口则从15%上升到72%。

请回答：

（1）据材料一，1950～1972年工业生产增长的主要原因是什么？说明了什么？

（2）材料二统计数字的变化说明了什么？

（3）从材料一、二中，可以得出什么认识？

参考答案：（1）第三次工业革命的促进。说明科学技术是经济发展的巨大动力。

（2）第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化。

（3）科学技术是第一生产力。

32.阅读下列材料：

材料一：美国政府对科研事业的投资在国民生产总值中所占的比重，20世纪二三十年代为0.2%～0.4%，1950年上升为1%，1960年猛增至2.7%，1964年为3%。科研队伍不断扩大，科学研究集体化、技术专门化、管理科学化，按课题原则进行组织，体现了“三化”的准则。由于第三次技术革命中的各项技术都是知识密集、技术密集、战略性、时效性、风险性强的新技术，没有大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资，是很难完成的。这就决定了这一新技术群具有很强的社会性。       

——《世界史·现代史编（下）》

材料二：1973年，各主要资本主义国家的科研经费中，国家提供的份额，美国是54%，联邦德国是47.1%，法国是56.4%。1989～1990年，美国教育开支达到创纪录的3530亿美元，其中，联邦政府开支占9%，州政府开支占39%，地方政府开支占25%，私人和民间开支占27%。                                             

——《科学技术是第一生产力》

材料三：西方工业生产的年平均增长率，在两次大战之间为1.7%，1950～1972年猛增至6.1%。造成增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代占50%～70%，20世纪80年代达到80%。美国经济学家爱德华·丹尼森在《美国经济增长核算》一书中分析1929～1969年促进美国劳动生产率增长的诸因素，其中知识与科技的贡献从37.5%上升到71.9%。20世纪60年代，苏联工业劳动生产率提高的诸因素中，约有40%是由于采用新技术，到20世纪70年代，这一数字上升至66.7%。                       

——《世界史·现代史编（下）》

材料四：在日本，松下电器公司的宗旨是“把全体人民的精神、身体、资本集为一体，以综合的力量搞好松下电器的经营”。为此，公司拿出盈利的10%作为对职工持有股票的奖励，让职工参加利润分成，并且宣称“松下是全体职工的松下”。

——《科学技术是第一生产力》

请回答：

（1）结合材料分析战后新技术革命的特点。

（2）据材料分析新技术革命所产生的影响。

分析：此题材料内容较多，回答时要注意认真地阅读。回答第（1）问，要注意材料一中提供的有关信息，如“具有很强的社会性”等，材料二主要反映了科技发展与国家政策之间的关系，从上述角度分析，不难得出科技革命的特点。回答第（2）问，要注意结合材料三、四的有关内容，注意对材料的内容进行梳理，分清层次。

参考答案：（1）科技的发展具有很强的社会性，科研队伍不断扩大，科学研究集体化、技术专门化、管理科学化；科技发展在很大程度上依靠国家的力量。

（2）促进了劳动生产率的迅速提高和社会经济的迅速发展；促进了教育的发展；改善了工人的劳动环境，社会福利制度进一步发展。科研队伍不断扩大，科学研究集体化、技术专门化、管理科学化。

33.20世纪以来，苏联的历史研究经历了怎样的发展历程？

参考答案：（1）十月革命后，马克思主义历史学形成并发展起来，它以历史唯物主义解释历史的发展，强调经济基础对上层建筑的决定作用，突出阶级斗争在推动历史前进中的地位。苏联的马克思主义对社会主义国家甚至西欧的历史学影响巨大，但对历史解释有公式化和教条化的倾向。（2）斯大林逝世后，苏联的史学界迎来了“解冻”，对苏联史和党史中的问题进行了重新思考和修正。但是在20世纪五六十年代，苏联的史学著作仍没有彻底摆脱教条化的倾向。（3）到20世纪七八十年代，苏联史学界开始突破纯政治史的范围，出现了社会史、思想文化史、比较史和计量史等流派，研究方法和手段也开始多样化。

34.什么是“魔幻现实主义”文学？它是怎样产生的？

参考答案：“魔幻现实主义”文学是现代主义文学的一个流派，是拉美文学的主流。

产生：它融合了印第安人文学中的神话传说、诗歌、民间故事等，并受到20世纪多种文艺思潮的影响；处于缺乏言论自由的专制统治下的拉美作家只能用虚构、比喻和象征性的语言文字，揭示社会现实的本质和在原始状态下的劣迹。